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扬帆起航--王涛的博客

好好学习,天天向上!

 
 
 

日志

 
 

2008年5月23日  

2008-05-23 22:54:34|  分类: 文件库 |  标签: |举报 |字号 订阅

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100以内的进位加法

一年级组         王涛

教学目标:

1、了解学校实际情况的情境中,让学生体验到数学计算与生活的密切联系,增强学生计算的任务感,培养学生热爱学校的情感。

2、学生在探索解决实际问题的方法中,培养合作、探究的意识,发展学生解决问题的策略。

3、学生掌握两位数加一位数的进位加法的计算方法,并能够独立计算。

  4.尝试使用不同的方法解决同一个问题,注重不同角度的思维模式的训练。

教学过程:

一、情景导入:

同学们,今天我们一起保护环境,当一次清洁工。

一个同学捡了16节废电池,一个同学捡了9节废电池,

同学们想一想,“他俩一共捡了多少废电池?”

鼓励大家用不同方法做!

总结大家的做法:

11 6  + 9=25

  /   |        1+9=10

15    1        15+10=25

21  6  + 9 =25

          /   |     16 +4=20

         4    5      20+5=25

31  6+  9  =25

16

+    9

  1

————

 2   5

41  6+  9 =

   /  |       6+9=15

 10   6        10+15=25

同学们真聪明,想出这些好方法,不管用哪种方法,一定要记住个位和个位相加,如果进位别忘了进一表示十,十位上要加一。

二、讲新知识

我捡了25个塑料袋,你捡了7个塑料袋,一共捡了多少个塑料袋?

 1 2  5 + 7=

     /   |     5+7=12

    20   5      20+12=32

2 2  5  +  7 =3  2

2  5

+      7

   1

————

3   2

鼓励大家选择自己喜欢的方法。

三、巩固知识

练习:

7 +  4 8=            3  +  2  7 =

2 5 + 5 =            4  5  + 8 =

6  +2 7 =            5  + 5  6 =

2  7 + 4 =           4  8 + 5 =

  

 五、总结:这节课你有什么收获?

(板书:进位加法)

    别忘进位的一!

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